TRASTORNO DE DISGRAFIA

 La dislexia es un trastorno específico del aprendizaje que se caracteriza por un deterioro en la capacidad de reconocer palabras, lectura lenta e insegura y escasa comprensión.

 

Este trastorno del neurodesarrollo se calcula que afecta aproximadamente a uno de cada diez niños provocando fracaso escolar. Para hacer frente a esta situación y mejorar el aprendizaje es necesario detectar el trastorno de forma precoz.

A finales del siglo XIX se tenía gran interés por conocer acerca de la lectura y los procesos cognitivos que esta implicaba, a tal grado de convertirse en un tema clave en los inicios de la psicología como ciencia. Sin embargo, con la llegada del conductismo en los años veinte del siglo XX, dicho interés se vio cambiado por el estudio de la conducta externa y observable, el cual, de igual manera fue reemplazado por la psicología cognitiva en la década de los setentas.

Al hablar de dislexia es importante diferenciar entre un mal lector y un niño con dislexia, puesto que estos últimos, a pesar de tener una inteligencia normal o alta, tienen serios problemas de lectura, con un retraso de mínimo dos años con relación a su edad cronológica, y pese a que la mayoría de diagnósticos de dislexia se dan durante la etapa de primaria, es un problema con origen prenatal y etiología aún desconocida.

Etiología de la dislexia

Existen dos grupos que tratan de explicar las dificultades lectoescritoras: los modelos neuropsicológicos, que buscan describir las bases neurológicas de la dislexia; y los modelos psicolingüísticos, que estudian los mecanismos responsables de los problemas lectoescritores analizando el procesamiento de la información lingüística, como por ejemplo el modelo de Seymour y MacGregor.

Características de la dislexia

Hasta el momento no se ha encontrado un marcador biológico único para la dislexia, sin embargo, se han identificado algunas características de niños con dislexia en educación primaria, como: invertir letras, sílabas y/o palabras; omitir letras, en una palabra; escribir en espejo, entre otras.

Una característica clave de la dislexia es la dificultad para decodificar las palabras, es decir dificultad para conectar las palabras con los sonidos que producen. Los niños también pueden tener dificultad con una habilidad más básica llamada conciencia fonológica: la capacidad para reconocer los sonidos de las palabras.

De acuerdo con el CIE-10, los disléxicos manifiestan de forma característica dificultades para recitar el alfabeto, denominar letras, realizar rimas simples y para analizar o clasificar los sonidos.

La dislexia puede causar problemas con otras habilidades, incluyendo:

• Comprensión de la lectura
• Ortografía
• Escritura
• Matemáticas

Síntomas de la dislexia

• Problemas en la lateralidad.
• Nociones espaciales y temporales alteradas.
• Confundir palabras con pronunciación similar.
• Dificultad para articular o pronunciar palabras.
• Trasponer las letras, cambiar el orden e invertir números.
• Lectura con errores y muy laboriosa.
• Problemas de concentración en la lectura o escritura.
• Dificultad para seguir instrucciones y aprender rutinas.
• Problemas en el equilibrio.
• Problemas de memoria a corto plazo.
• Dificultades para organizar sus pensamientos.
• Problemas para mantener la atención.
• Dificultades en matemáticas.
• En algunos casos, y más en aquellos mal manejados se presenta la dificultad en el habla.

Tipos de dislexia

Para hacer una clasificación de la dislexia, deberíamos hablar de dos tipos: adquirida y evolutiva.

1. Adquirida: aparece a causa de una lesión cerebral concreta.
2. Evolutiva: no hay una lesión cerebral concreta que la haya producido. Es la más frecuente en el ámbito escolar.

¿Cómo se corrige la dislexia?

¿Cómo ayudar a una persona con dislexia? ¿Cómo trabajar con un niño con dislexia? Una vez que se ha diagnosticado, el niño debe comenzar de la mano de un especialista en dislexia una terapia con el objetivo de mejorar el aprendizaje. Dentro de su tratamiento de dislexia realizará un programa de estimulación cognitiva.

https://blog.neuronup.com/dislexia-que-es-sintomas-tipos-ejercicios-dislexicos/?amp

https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/dyslexia/symptoms-causes/syc-20353552

https://es.m.wikipedia.org/wiki/Dislexia